Velkommen til Sjællands Velfærdsakademi

Vi arbejder for at tiltrække og motivere unge uden formel uddannelse til at vælge en uddannelse inden for velfærdssektoren.

Region Sjælland og resten af Danmark mangler velfærdprofessionelle, hvilket truer vores velfærdsmodel. Sjællands Velfærdsakademi er et samarbejde mellem Region Sjælland, regionens kommuner og Professionshøjskolen Absalon, med det formål at tiltrække og motivere unge til at vælge en uddannelse inden for velfærdssektoren.

Cecilie
Nyhed  

"Kurset giver redskaber til min hverdag"

"Det var et virkeligt spændende kursus, der gav nogle redskaber til det arbejde, man udfører, når man kommer og bare bliver kastet ind i det uden nogen uddannelse." Vi har taget en snak med Cecilie, der deltog i et kursus for ufaglærte, der arbejder med demensramte.
Klasseundervisning
Nyhed  

Første kursus i Sjællands Velfærdsakademi

Den 16. maj kunne et hold unge forlade Absalons campus i Næstved. Nu en tand klogere og mere inspireret end før.

tavlekant
Nyhed  

A4 UDDANNELSE: Flere ufaglærte i velfærdsfag skal motiveres til ud-dannelse

For få ser en fremtid foran sig som pædagog, lærer eller sygeplejerske. En del af løsningen på rekrutteringsudfordringen findes hos de mange unge, der bruger deres sabbatår i børnehaver, klasselokaler eller ældreplejen.

Sådan lyder budskabet i et debatindlæg i A4 Uddannelse fra Sami Stephan Boutaiba, direktør for pædagogik og ledelse, Daniel Schwartz Bojsen, direktør for sundhedsområdet på Absalon samt bestyrelsesmedlem Gitte Løvgren.

Målgrupper

Målgruppen for Sjællands Velfærdsakademi er unge, som står uden en erhvervskompetencegivende uddannelse, herunder:

  • unge, som tager ét eller flere sabbatår efter afsluttet ungdomsuddannelse for at arbejde – fx studenten, der ansættes som ”runner” på et sygehus eller som lærervikar på en skole 
  • unge i alderen 15-30 år uden en professionsuddannelse, der er i job inden for velfærdssektoren – fx den uuddannede pædagogmedhjælper eller den ufaglærte medhjælper i ældreplejen. 
  • unge der fx pga. svage boglige kompetencer har søgt et ufaglært job i velfærdsektoren umiddelbart efter folkeskolen samt unge med en erhvervsuddannelsesbaggrund, der har skiftet spor og søgt beskæftigelse i velfærdssektoren.